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歷史學考研難度最高的十大院校

北京大學歷史學系
北京大學歷史學系1998年即獲全國首批一級學科博士學位授予權。目前設立有中國史、世界史兩個一級學科博士點/碩士點,招收歷史學、世界史兩個專業本科生。有歷史學一級國家重點學科,含3個二級國家重點學科(中國古代史、中國近現代史、世界史)。1個教育部人文社科重點研究基地(中國古代史研究中心),1個博士后流動站,10個教學科研實體,20個掛靠的研究虛體機構,2個藏書30多萬冊并有珍本、善本等特藏的專業圖書分館。
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中國人民大學歷史學院
中國人民大學的歷史學一級學科于1978年取得碩士學位授予權。1979年中國近現代史成為博士學位授予點,1984年中國古代史成為博士學位授予點。1988年中國古代史被評為國家重點二級學科點。1995年歷史系被教育部確認為歷史學本科教學人才培養和科學研究基地,2000年清史所又被確定為教育部人文社會科學重點研究基地,同年歷史學博士后流動站得以建立。2007年8月,即歷史學院正式組建兩年后,中國近現代史成為教育部新增的三個全國二級學科重點學科之一。2008年4月,本院歷史學成功獲批北京市一級重點學科。2011年,國家實行學科大調整,歷史學由一個一級學科變成三個一級學科,本院的中國史、世界史和考古學同時獲批為一級學科點。三個一級學科點鼎足而立,為學院今后的發展奠定了良好的平臺。
歷史學院的中國史學科,門類齊全,除以清史研究為突出特色外,秦漢、唐宋和民國史的研究力量也較為雄厚。專門史、歷史文獻學、歷史地理、史學理論和史學史等二級學科,都具有各自的優勢。世界史學科則以西方中世紀和近現代史方面的研究力量較強,其環境史研究的特長,正逐漸形成??脊叛Э撇嘀乇狽矯褡蹇脊?,現正朝氣蓬勃地快速發展,力圖取得全面進步。
 
北京師范大學歷史學院
北京師范大學歷史學院已成為國內歷史教學和科研的重要基地。它是全國高校中最早設立博士后流動站和最早獲得歷史學一級學科博士學位授予權的單位之一。 1994 年設為國家首批人文社會科基礎學科人才培養和科學研究基地,2001 年被評為全國優秀基地,是“211工程”、“985工程”國家重點建設單位。
學院門類齊全,師資力量雄厚。現有1個國家重點學科,1個教育部人文社會科學重點研究基地,7 個博士點,8 個碩士點。在職教授30人,博士生導師29名,在聘 “985” 項目 教授10人;副教授19人。其中既有國內外知名的教授何茲全、龔書鐸、劉家和等,也有一批嶄露才華的中青年學者。
南開大學歷史學院
歷史學院成立于2000年10月。下設3系、3所、2中心,即中國史學系、世界史學系、考古學與博物館學系,歷史研究所、中國近現代史研究所、古籍與文化研究所,美國歷史與文化研究中心、拉丁美洲研究中心。系、所、中心之下又有若干個教研室、研究室。上述8個單位,皆與歷史系有著淵源關系,脫胎于歷史系。南開大學生態文明研究院等十幾個科研機構掛靠本院。中國社會史學會、拉丁美洲史研究會和天津市歷史學學會的秘書處設在本院。
1981年和1986年,歷史學科的中國古代史、世界地區國別史、中國近現代史、史學史4個二級學科,先后被國務院學位辦公室批準為博士學位授予點。1987年,中國古代史、中國近現代史、世界地區國別史3個二級學科被國家教委批準為全國重點學科。1994年,歷史系又被國家教委確定為首批"國家文科基礎學科人才培養和科研基地"。1996年,歷史學科被國家教委確定為"211工程"首批立項建設的單位。1998年12月,歷史學科被批準為一級學科博士學位授予權單位。翌年元月,又被批準為博士后流動站。2000年6月,"中國社會史研究中心"被批準為教育部人文社科重點研究基地。2005年,“世界近現代史研究中心”被批準為教育部人文社科重點研究基地。“985工程”哲學社科創新基地“中國思想與社會研究中心”和“世界現代化進程研究中心”相繼建立。2007年8月,歷史學科的中國古代史、中國近現代史和世界史三個二級學科入選國家級重點學科,歷史學科被教育部認定為歷史學首批國家級一級重點學科(全國僅有兩個)。2010年,按教育部規定,歷史學一級學科分成中國史、世界史和考古學三個一級學科。本院三個一級學科均獲得教育部認定。在2005年和2008年由教育部主持的學科評估活動中,歷史學科均名列全國第二。2011年,在歷史學分成世界史、中國史和考古學三個一級學科后教育部主持的首次學科評估中,本院三個學科分別名列全國第2、5、7名,歷史學類綜合排名全國第二。
 
南京大學歷史學院
南京大學歷史學院前身溯源于1902年建立的三江師范學堂國史科。1952年院系調整時,由原中央大學歷史學院、邊疆政治系和金陵大學歷史學院合并而成的南京大學歷史學系。2014年12月撤銷歷史學系建制,成立南京大學歷史學院,下設中國歷史系、世界歷史系、考古文物系、國際關系研究院、中國邊政研究所。
百余年來,經過幾代學者的辛勤努力,本院已形成較為完備的教學體系。全系設有歷史學、考古學、考古學(文物鑒定)三本科生專業方向;以及中國近現代史、中國古代史、世界史、專門史、國際關系史、邊疆學、考古學7個博士點;考古學與博物館學、專門史、中國古代史、中國近現代史、世界史、國際關系、民族學7個碩士點。1995年,本院被確定為國家教育部直屬的文科人才培養和科學研究基地。1996年,經國家人事部評審建立博士后流動站;并成為首批進入國家工程的單位。1998年,本院經國務院學位辦評審,獲準按歷史學一級學科招收博士生。本院世界史為國家重點學科,中國近現代史為江蘇省重點學科,該專業科研教學團隊被評為江蘇省學科優秀梯隊。南京大學中華民國史研究中心為教育部人文社會科學重點研究基地。新近成立的國際關系研究院,也已開始招收研究生。
本院師資力量雄厚,現有教職工85人,專職教師73人,行政管理人員12人,其中教授39人(博士生導師34人),副教授24人,講師4人,博士畢業待評職稱4人,專職科研2人;博士后27人。教師中1人為美國杜客大學博士、1人為日本京都大學博士、1人為日本東京大學博士、2人為日本九州大學博士、1人為美國密歇根大學中國研究中心博士后。全系中青年教師有90%以上曾到美國、英國、加拿大、澳大利亞、韓國、奧地利、意大利進行長期或短期訪問。此外,本院有教育部長江學者特聘教授1人、南大榮譽資深教授3人、南大特聘教授3人、享受國務院政府津貼者18人、教育部新世紀人才8人、江蘇省“333”工程5人、江蘇省“青藍工程”6人。
 
 
復旦大學歷史系
歷史學系是復旦大學最為悠久的系科之一。1981年,教育部公布首批博士點,歷史學系中國古代史、歷史地理學、世界上古史中古史、世界地區史國別史專業占據其中4席。1994年被教育部列入“國家文科基礎學科人才培養基地”,1996年建立了歷史學博士后流動站,1997年成為中國國內首批五家獲得歷史學一級學科博士授予權的單位之一。近年來,在學科建設上也有所突破,2004年“中外現代化進程研究中心”列入教育部人文社科重點研究基地;2007年“中國近現代史”成為“國家重點學科”。
從1980年代后期起,原屬歷史系的歷史地理和文物與博物館專業,先后獨立為歷史地理研究所和文物與博物館學系。復旦大學歷史系則在歷史學一級學科之下,設有史學理論與史學史、中國古代史、中國近現代史、世界史、專門史、歷史文獻學、當代中國史七個二級學科,各學科均招收碩士生和博士生?;詒究萍把芯可萄О才諾男枰?,基本學科架構主要劃分為中國古代史、中國近現代史、世界史,而在科研工作中,則不限于此。除此三者外,還按照專門史、歷史文獻學、西方史學史及史學理論等上述二級學科方向進行組織。
進入2011年,隨著國務院學位委員會和教育部頒行新的學科目錄,原歷史學一級學科被拆分為中國史、世界史和考古學三個一級學科。復旦大學歷史系將依照新調整的學科設置,根據自身傳統的學科優勢進行整合,努力在中國史和世界史兩個研究領域進一步開拓創新,在人才培養與科學研究中不斷取得新的成績。
 
中山大學歷史系(廣州)
中山大學歷史學系成立于1924年,是中山大學最早設立的學系之一。多位中國現代史學的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛、岑仲勉、梁方仲、劉節等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學術根基。
本系是國家人文社會科學基礎學科人才培養與科學研究基地,擁有中國史、世界史、考古學三個一級學科博士學位和碩士學位授予權,可招收的博士、碩士研究生的專業方向覆蓋了歷史學科下所有的專業,并且擁有國家設立的以上三個學科的博士后流動站。歷史學專業是廣東省名牌專業,“中國古代史”、“中國近現代史”是國家級重點學科。此外,以歷史學系為基礎設立的歷史人類學研究中心是教育部人文社會科學重點研究基地,文化遺產研究基地是國家人文社會科學研究創新基地。
本系與海內外近二十間著名大學或科研機構建立了廣泛的學術交流與合作關系,包括美國耶魯大學、哈佛大學、英國牛津大學、曼徹斯特大學、日本京都大學、澳大利亞悉尼大學、新加坡國立大學等。
本系師資力量雄厚,現有教師47人,其中有教授25人(其中有博士生導師22人),包括歷史學科的第一位長江學者特聘教授和七位國家級“跨世紀人才”和“新世紀人才”,兩位教育部歷史教學指導委員會副主任和委員,三位來自美國、日本、俄羅斯的外籍教授。
 
廈門大學歷史系
廈門大學歷史學專業是廈門大學的優勢學科與品牌專業,具有長期的學術積累和良好的學術傳統。專門史、中國古代史于1981年獲首批博士學位授予權,專門史(經濟史)于1988年被評為國家重點學科,一直在國內外具有較高學術知名度與影響力。20世紀90年代以來,歷史學專業陸續建設國家歷史學基礎人才培養基地,國家級歷史學特色專業,中國歷史、世界歷史、考古學一級學科博士授權單位,歷史學博士后流動站、福建省考古學實驗示范中心,構建本科、碩士、博士及博士后的人才培養體系,教改效果顯著,成果突出,培育出國家級精品課程一門,國家級教學團隊一個,起到國家重點學科的示范作用。
歷史學專業現有42名教師,其中教授21人,副教授12人,講師9人,具有博士學位40人,現有國務院學科評議組成員1人、教育部跨世紀人才2人,教育部新世紀人才4人。師資隊伍年齡結構合理、學歷層次高、業務能力突出,承擔了大量的國家重點科研項目,以較高水平的成果獲得了國內外同行專家的好評。歷史學專業還適應國家發展戰略和海峽西岸經濟區建設的需要,以海洋史、水下考古學、民間歷史文獻學、閩臺區域研究為新的學科增長點,取得了突出的成就。
歷史學專業以“厚基礎、重實踐、跟蹤前沿、提倡創新”為建設思路,探索適應國家發展戰略和區域經濟社會發展需要的人才培養模式,以科研引導教學,轉變史學觀念,弓l入科研機制,提高歷史學專業人才的國際化水平和前沿意識。曾任教和學習的知名系友有:顧頗剛、林惠祥、鄭德坤、谷霏光、傅衣凌、韓國磐、林甘泉、陳春聲、李伯重、孫亞夫、葉雙瑜、楊錦麟等。
武漢大學歷史學院
武漢大學歷史學科創建于1913年,是我國高等院校中較早成立的歷史系科之一,有著悠久歷史和深厚積淀。著名學者李劍農、譚戒甫、吳其昌、楊人楩、唐長孺、吳于廑、姚薇元、方壯猷、石泉等史學名家先后在這里執教,嚴耕望、陳仲安、高敏、張澤咸、陳國燦、謝桂華、彭澤周(伊原澤周)、張海鵬等知名學者在這里畢業。經過幾代學人的不斷努力和積極開拓,形成了嚴謹的學風和優良的教風,確立了理論探討與實證研究相統一,斷代史與專門史、地區史與國別史相結合,傳世文獻與出土文獻并重等學術特色,在隊伍建設、科學研究和人才培養等方面成果突出,在國內外同行中具有重要地位和影響,具備雄厚的學科優勢和科研實力。
武漢大學歷史學院的前身是1913年國立武昌高等師范學校設立的歷史地理部。1930年國立武漢大學設立史學系。1953年改名歷史學系。1998年1月改建為歷史文化學院。1999年4月,與中文系、哲學系等共同組建人文科學學院。新武漢大學組建后,學校進行院系調整,保留了人文科學學院。2003年8月,撤銷人文科學學院,歷史學科單獨組建為歷史學院。
1981年,中國古代史和世界史獲國家首批博士學位授予權。1986年,歷史地理學獲博士學位授予權。1997年,歷史學獲一級學科博士學位授予權,覆蓋了史學理論及史學史、考古學及博物館學、歷史地理學、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現代史、世界史等8個二級學科。2003年,增列中國文化史、中國經濟史、國際關系與中外關系史、地區國別史等4個二級學科博士學位授權點。1999年2月,國家人事部在武漢大學設立歷史學博士后科研流動站。
中國古代史于1988年被列為國家重點學科,并于2001年和2007年兩度順利通過教育部評估繼續被列為國家重點學科。2007年,世界史被增列為國家重點學科。2008年,歷史學一級學科被列為湖北省重點學科,中國古代史、世界史被列為湖北省優勢學科。
 
四川大學歷史文化學院
四川大學歷史文化學院是在四川大學最古老的系科——歷史系的基礎上發展而成的。現下轄歷史系、考古系、古籍整理研究所、歷史研究所、博物館4個系所和城市研究所、人類學研究所、東西方社會文化比較研究中心、長江文明研究中心、西藏考古與歷史文化研究中心等科研機構。系國家教育部首批博士與碩士授權點單位、“國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地”及一級學科博士學位授權點。
四川大學歷史文化學院專業設置全面,現有歷史學、考古學、博物館學3個本科專業;擁有中國古代史、考古學及博物館學、專門史、中國近現代史、歷史文獻學、世界史等8個二級學科博士點以及歷史學博士后科研流動站、教育部藏學研究基地。
四川大學歷史學科具有悠久的學科傳統,可以追溯至清末的尊經書院和四川高等學堂。1902年四川高等學堂開設外國歷史公共科。1910年,四川大學的前身之一存古學堂即設有經學、史學、辭章等科,其中史學科發展成為歷史系,迄今已逾百年。
學院師資力量雄厚,現有碩士生導師46人。在長達百年的辦學實踐過程中,形成了平實、穩健、謹嚴、求新的學術傳統,人才眾多,碩果累累,在國內學術界備受矚目。改革開放以來,學院為國家培養博士、碩士研究生1000余人,本科生1682多人。近五年獲得國家和部省級科研項目100余項,經費總計1176.68萬元,發表學術論文1555篇,出版專著227部、其中教材18部?;竦酶髦紙畢?00余項,省部級以上重要科研獎項30余項、教學獎5項。其中有全國百篇優秀博士學位論文1篇、提名1篇,獲教育部新世紀人才支持計劃1名,教育部全國優秀教師2名,教育部“跨世紀優秀人才”2名。
川大難度其實還可以!
 
浙江大學歷史系
浙江大學歷史學系地處歷史文化名城杭州,位于美麗的西子湖畔。其前身是1928年8月浙江大學文理學院創設的史學與政治學系(1936年改稱史地系)。1951年夏,浙江大學與浙江省文教廳合辦浙江師范專科學校,以原浙江大學史地系部分教師為骨干建立歷史專科。1952年院系調整,浙江師范專科學校歷史專科并入浙江師范學院,改稱歷史學系。1958年,杭州大學與浙江師范學院合并,設杭州大學歷史學系。1998年秋重歸浙江大學人文學院。期間曾有一批蜚聲海內外的著名學者如錢穆、向達、張其昀、劉節、陳樂素、賀昌群、沈煉之、顧谷宜、張蔭麟、方豪、譚其驤等在此執教,留下了豐厚的學術積累,為歷史學系的發展打下了良好的基礎。
歷史學系在長期的實踐中,逐步建立起了比較完善的教學和科研體系,尤其是建國后的幾十年里,發展比較迅速,形成了一定的特色和優勢,1994年被國家教委批準為人才培養和科學研究基地。現全系設歷史學本科專業;中國歷史、世界歷史兩個一級學科碩士點;中國古代史、中國近現代史、世界史三個學科博士點。
歷史學系經過80余年的發展,各學科在研究方向及學科優勢上形成了自己務實創新的鮮明特色。中國古代史學科點包括宋史、隋唐史、中西關系史以及中國歷史地理等研究方向,構成中國古代史整體的研究。其中,由于地處杭州的優勢,宋史的研究長期以來擁有雄厚的研究實力,在國內外學界享有相當的知名度,在全國處于同類研究的前列。中國近現代史學科點包括中國近代史(包括近代浙江)、中華民國史、中華人民共和國史等研究方向。尤其是民國史研究方向,集中科研力量研究蔣介石與近代中國的關系,成立了蔣介石與近代中國研究中心,是本學科點的優勢特色之一。中華人民共和國史研究方向,以浙江省為基點,主要著眼于當代中國三農(農業、農村、農民)問題、鄉村社會變遷史等方面的研究。世界史學科點包括法國史、美國史、日本史等研究方向。其中,法國史的研究長期以來是本學科的傳統重點,研究實力雄厚,是國內有名的法國史研究中心之一,在法國近現代史方面,研究成果尤為顯著。隨著人才的引進,美國對外關系史、東亞區域史、西方史學理論與史學史成為世界史新的增長點。
現系主任梁敬明,支部書記鮑永軍,系副主任鮑永軍、王海燕、徐立望。
 

文章來源:歷史學考研難度最高的十大院校