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有很多小伙伴問我怎么兩個月快速提高英語寫作水平。
我不認為兩個月能讓一個人的考研英語寫作水平能有質的提高,但作文分數可以。而且不是兩個月,一個月足矣。
考研英語作文著作大佬:王江濤,何凱文,朱偉,張劍等。他們的書都很好,會告訴你考研英語作文是什么,標準是什么,真題是什么,經典范例是什么,你要去背,去模仿,去練習。他們的書又都不好,因為他們為所有考生服務;他們的書很厚,我們不愿或來不及去看;他們的經典范例太多了我們記不住,記了也不會用;他們讓我們去模仿,但是沒教我們怎么模仿;人手一本讓我還沒開始學就擔心雷同。所以,我們到底該如何得到一個較高的作文分數,并盡可能又好又快呢?急功近利的為作文謀一個好分數,即使我的英語水平垃圾到爆炸,即使我只有一個月左右的時間。其實,考研大軍中,專科生,二三本學生,辭職的,在職的,待業的,比例不在少數,他們的競爭實力明顯劣于重本及其以上的考生,不同背景的人同場競技,競爭同一所學校和專業名額,難免需要些不同的策略與戰術,然鵝,線上和線下考研教育對以上人群似乎并沒有足夠的因材施教,平心而論,我認為我的作文方法論更適合不能自主高效汲取和總結知識的人,幫助他們短時間快速提升作文分數,無關于英語寫作能力。

小作文

小作文主要是書信,通知這兩個大類。
(書信:建議信,邀請信,介紹信,投訴信,咨詢信,道歉信,感謝信,申請信,辭職信,祝賀信,推薦信...
其實書信種類還有很多,但以上書信中所用功能句式已足夠使用以應對各種類型的書信。這沒什么難得,重點在后面。

在以上信件類型的基礎上,可以將書信格式思維+功能句,第一,可以明確每一句寫什么,使自己思路清晰,有東西可寫。第二,可以明確每一句的功能,使記住的功能句可廣泛應用到各種題材當中。比如,書信可以大致構思如下。
書信 第一句 第二句 第三句 第四句
第一段 自我介紹 寫信目的    
第二段 總領 首先 然后 最后
第三段 盼復 感謝    

進一步,以邀請信為例,格式思維+功能句構思如下:

書信 第一句 第二句 第三句 第四句
第一段 自我介紹 邀請主題    
第二段 總領 夸獎句 信息句 強調重要性
第三段 盼復 感謝    

功能句種類部分總結如下:
功能句式 建議句,用于建議信,祝賀信等
夸獎句,用于申請信,介紹信等
信息句,用于通知,咨詢信等
感謝(道歉 句,用于感謝信道歉信
自我介紹,總領,盼復,感謝閱讀等客套話可用于所有信件
抱怨類句式,用于投訴信,辭職信等


具體可拿一個句子來試驗一下:以夸獎+信息類句式為例,可應用到如此多的體裁當中。
邀請信:you are an active member of the Elite Program of our university and has achieved outstanding performance in both research and management.
介紹信:he is an active member of the Elite Program of our university and has achieved outstanding performance in both research and management.
申請信:I am a member of the Elite Program of our university and has achieved outstanding performance in both research and studying.
祝賀信:you need to have outstanding performance in both research and studying
推薦信:the movie is an excellent member on the website of Facebook, and has achieved outstanding performance in both language and story.

大作文分類論+功能論
試圖將漫畫分成兩類即:  1.社會現象(好現象,壞現象,有利有弊的現象)   2.哲理漫畫(抽象道理,成功品質)
據此把作文中每一段的內容細化。漫畫的種類基本逃不出以上五種。
[一] 格式思維+功能句舉例
圖畫作文第一段
第一句 第二句 第三句
夸圖 描述 印出主旨
[二]第一段分類
第一段描圖分類 一幅圖
兩幅圖
一個主體
多個主體
[三]大作文社會現象類(好現象)
社會現象類 好 第一句 第二句 第三句 第四句
第二段 舉例論證 調查研究 名人名言 現象普遍
第三段 我的觀點 再次強調 得出結論 發出倡議
其他以此類推,以上是部分功能句和部分格式思維。當然例句和段落還是需要大家自己慢慢練習的。


文章來源:考研英語作文