14场足彩比分直播:考研英語一作文看誰的

Add考研派研究生微信
為你免費答疑

QQ咨詢:

足彩比分直播500万 www.223343.live 【考研派 www.223343.live】 為大家提供考研英語一作文看誰的,更多考研資訊請關注我們網站的更新!敬請收藏本站。

考研英語一作文看誰的?這里給大家整理英語一的參考書和寫作方法,因為英語二和英語一差異較大所以這里先單講英語一。下面會比較比較重要的六本書,所有的比較都會按照;本書核心思想,本書優點,本書不足;三部分進行??賈耙得韉氖?,各位老師都是在考研英語寫作領取深耕多年的前輩,這里的評價的主觀性比較強,如有得罪還請見諒。

考研英語作文書籍比較:

王江濤老師《考研英語高分寫作》
  • 核心思想:王江濤老師認為提高英語寫作的三大方法為:多讀,多背,多寫。背誦熟練后要主動運用,且背誦要求滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。
  • 本書優點:厚度可觀,范文的數量和種類都很多,且很權威,文章質量極高,便于查閱,是一本質量很高的語料庫。
  • 本書缺點:對寫作思路即;怎么寫;的論述較少,即寫作是先輸入再輸出,王江濤老師極其強調輸入,認為;背多了自然就會寫了;,但是對于大部分考生而言首先是背誦30篇作文難以完成,再者花了大力氣背誦下來后很可能還是不會知道怎么寫。
何凱文老師《考研英語寫作高分攻略》
  • 核心思想:提出了以;特定角度審題;的大膽觀點,認為考研英語作文最重要的是語言,其次是結構,最后才是內容。
  • 本書優點:何凱文老師提出以;主題很重要或主題有危害;為固定角度審題,把考研作文的寫作鎖定在極小的范圍內。簡要表明論點后,根據主題運用平行展開法展開,并列舉了11個展開的切入角度。
  • 本書缺點:對切入角度整理不夠系統化和全面化,列出來的切入角度其實不是;角度;或者;論點;而是比較長的;句子;適應性不夠強,導致很多學生不知道如何變通使用。但是整個思路其實是完整的了,筆者評價的這個缺點有吹毛求疵之嫌。
朱偉老師《考研英語寫作寶典》
  • 核心思想:朱偉老師認為無論是首段,核心段還是末尾段,都可以像庖丁解牛一樣,以拆分—轉換—重組的步驟架構整篇文章。
  • 本書優點:對首段描述方法的分類較為有力,分成;時間描述法;、;空間描述法;、;時空結合描述法;三種類型,且每一種都是先寫出幾個短句,再把短句組合成長句,對于基礎較差的同學操作性比較強。
  • 本書缺點:;時間描述法;、;空間描述法;、;時空結合描述法;的分類方法要求考生在寫短句之前先判斷句子之間的邏輯關系,對于基礎較差的考生而言難度較大。另外,朱偉老師把歷年考題漫畫的寓意分為;社會現象;、;社會言論;兩大類后又以;推理法或例證法;切入,這種分類和切入方法雖然是很好的英文寫作方法,但是對于考研來說工作量較大,不是高效的備考方法。
潘赟老師《9步搞定考研英語高分作文》
  • 核心思想:有別于;反模板派;的其他老師,潘赟老師十分建議考前準備自己的寫作模板,考試時填詞寫作。利用寫作九宮格,把一篇考研作文分成9個小部分,就像搭積木一樣,每一塊的功能和任務都固定下來。
  • 本書優點:與何凱文老師類似,潘赟老師也建議以;主題很重要或主題有危害;為固定角度審題,降低了審題難度。另外潘赟老師所提出的九宮格式寫作方法,框架明確,思路清晰。
  • 本書缺點:對論證方法的論述不夠明確。潘赟老師所提出了三種論證方法:定義及解釋論證,聯系社會實際,舉例和調查。這三種論證方法的操作難度都不低,且可復制性較差。
張劍老師《考研英語寫作高分突破》
  • 核心思想:張劍老師認為考研作文的核心在于闡釋寓意,重論證,重邏輯,立意太淺的文章或者沒有論據的文章被張劍老師認為是低劣的文章。
  • 本書優點:語料豐富,由于張劍老師的備考思想,在書里列舉了大量典型事例、數據、諺語等,并采用各種不同的同意替換、正反表述,極大增加了表達的多樣性,是一本質量極高的語料庫。
  • 本書缺點:本書所提出的遞進論證、正反論證、讓步轉折論證、批駁論證等論證方法操作難度大,可復制性較弱,對于基礎不夠強悍的考生而言友好度比較低。
張國靜老師《考研英語寫作160篇》
  • 核心思想:張國靜老師也認為語言是第一位的,與其他老師不同的是,張國靜老師認為詞匯是考研英語作文的基本單位,句子是基礎。所以她列舉了上千個;高分詞匯;、;名詞活用動詞;、;小詞活用;,同時列舉了5大基礎句型。
  • 本書優點:對考研英語寫作的整理較為系統化,從單詞→句子→段落,都給出了大量語料。另外的一大亮點是提出了針對性較強的核心段結構:第一句為主題句,第二句是支撐句1,第三句解釋第一個支撐句1,第四句是支撐句2,第五句解釋第二個支撐句2,第六句為結論句(可省略)。
  • 本書缺點:給出的選擇太多,考生可能不知道該怎么選,語料全面有時候是優點,但對于時間寶貴的考研考生而言有時候反而是缺點。另外,本書在核心段提出了舉例論證、數字論證、道理論證、因果論證等,但是詳細的講解不足,反而是給出了100多篇范文。

如何利用這些作文書

這些作文書都是各位前輩名師的傾心之作,無一例外都是很好的語料來源。筆者為了教研和教學,仔細研究過這些作文書,但對于考生而言,肯定是沒時間把這些作文書都看一遍的,更不可能都背下來。如果能吸取這些作文書的優點,是不愁寫出一篇高質量的作文的。
根據以上的比較,我們應該運用何凱文老師的思路,借鑒潘赟或者張國靜老師的框架完成核心段的架構,核心段語料可以借鑒所有老師的,其中尤其以張劍老師和張國靜老師的最為豐富和全面,以王江濤老師的最為權威;首段利用朱偉老師的思路展開,末尾段運用何凱文或潘赟老師的思路都較為高效和簡單。

如何整理自己的作文模板

我認為較為科學的應試思想是選擇性輸入以及預演性輸出,選擇性輸入的意思是積累背誦的都是用得上的,背東西之前先做出價值判斷再決定背不背,挑選出了最值得背的語料;預演性輸出的意思是提前輸出高質量模板而且用各種題目演練很多遍,上了考場只不過是又練一個新題而已。這里就要整理模板了,說到這里,很多同學可能會說不是反模板嗎,為什么能用模板?首先大家使用的是類似的作文書,比如到了11月份的時候大家都在背王江濤老師的作文書,背同一本書寫出來的句子就算不是模板也勝似模板吧,因為是雷同的,背其他任意老師的作文書也是同理,且名師的作文書的發行量動輒就是幾十萬數量級的。所以要整理自己的模板,拿上市面上能找到的作文書、雅思考官范文等,組合加工要修改,整理一份屬于自己的模板。再者其實不應該叫模板,而是提前整理出一份屬于自己的規律化固定化的材料,這份材料已經固定好了思路、框架、以及供替換的論點,上了考場后駕輕就熟地快速完成作文。自己要用這份材料至少寫完真題,以檢驗自己這份材料的有效性。

那么應該怎么整理一份屬于自己的模板呢?

真題 固定角度審題
2005年 養老足球賽 孝敬父母很重要
2006年 偶像崇拜 偶像崇拜有壞處
2007年 前鋒與守門員眼中的對方 自信的重要
2008年 你一條腿我一條腿 合作的重要
2009年 網絡的遠近 沉迷網絡的壞處
2010年 文化火鍋 文化融合的重要
2011年 路途之余 景區?;せ肪車鬧匾?/strong>
2012年 全完了和還好優點 樂觀的重要
2013年 選擇 大學畢業生做出的選擇很重要
2014年 相攜 尊老愛幼很重要
2015年 手機時代的聚會 沉迷手機害處
2016年 提要求不如做榜樣 榜樣的力量
2017年 有書與讀書 實干很重要
2018年 選課進行時 直面困難的勇氣很重要
2019年 爬山 堅持很重要
看到歷年真題,秉著;言繁意簡;的法則,按照何凱文老師的思路,以最簡單的立意對真題進行審題。

初步審題

審好題后把所有的話題歸類,個人把考研作文所有的話題分為以下四類。前面已經以特定角度審題了,確定立意后就該考慮第二段該如何展開,該如何論證自己的觀點。筆者學雅思寫作的時候跟過杜仕明老師,杜老師推崇三種論證方法,原因、結果、舉例(this is because…/this means that…/for example…),在上面的6本作文書里,也有好幾個老師推薦了原因論證。那么,運用原因論證試一試,以2018年真題為例,作文的立意是直面困難的勇氣很重要,運用原因論證就要思考這是因為什么呢?

當我們在談論一個事物的好壞利弊的時候,肯定是基于這個事物與我們自身的關系所評判的,它對我們有什么好處或壞處,有什么積極影響或消極影響?

繼續以2018年真題舉例,我們評判勇氣很好很重要,這是因為直面困難的勇氣能對我們的生活產生積極影響,第二段接著平行展開闡述兩點積極影響,每一點兩句話;又比如2015年真題手機沉迷,沉迷手機有害處,因為它給人們的生活帶來了消極影響,第二段平行展開闡述兩點消極影響,每一點兩句話。
一定要注意這個思路,雖然這是在找原因,但仍然是上推或者籠統化的思路,這也是能把考研作文模板化的核心思路。之所以要寫好處壞處(積極影響和消極影響),是因為不同的事物的好處壞處可以是相同或者相通的,這樣就為模板化提供了可能。
比如我之前寫的那個句子,XX is remarkably beneficial to pave the way for a person’s further development and personal fulfillment,(xx對一個人的長遠發展和個人成就大有裨益),這里的xx可以是勇氣,可以是合作精神,可以是樂觀品質,可以是畢業時做出一個好選擇,可以是父母的榜樣,可以是實干的品質,這些都是真題里出現過的話題。

確定要以;好處/壞處或積極/ 消極影響;切入后,可以進一步審題并確定立意:

真題 進一步審題立意
2005年 養老足球賽 孝敬父母很重要 積極影響
2006年 偶像崇拜 偶像崇拜有壞處 消極影響
2007年 前鋒與守門員眼中的對方 自信的重要 積極影響
2008年 你一條腿我一條腿 合作的重要 積極影響
2009年 網絡的遠近 沉迷網絡的壞處 消極影響
2010年 文化火鍋 文化融合的重要 積極影響
2011年 路途之余 景區?;せ肪車鬧匾?/strong> 消極影響
2012年 全完了和還好優點 樂觀的重要 積極影響
2013年 選擇 大學畢業生做出的選擇很重要 積極影響
2014年 相攜 尊老愛幼很重要 積極影響
2015年 手機時代的聚會 沉迷手機害處 消極影響
2016年 提要求不如做榜樣 榜樣的力量 積極影響
2017年 有書與讀書 實干很重要 積極影響
2018年 選課進行時 直面困難的勇氣很重要 積極影響
2019年 爬山 堅持很重要 積極影響

進一步審題立意那么具體可以從哪些方面論證事物的好壞利弊呢?我們要明確,任何價值判斷都具有主體性,即該判斷對誰而言,好壞利弊是對誰而言的。我們回到剛剛對歷年真題的分類,個人品質類,社會公德類,科技產品類,環境類。很顯然這四類都可以是針對人而言的,那么對于個體的人而言,這些事物(考研考察的話題)究竟可以對人產生哪些方面的正面或者負面影響呢,該從哪些角度切入呢?到這一步的時候,我卡殼了很久,我腦子里有一些切入角度,但是不知道怎么把切入角度系統化。因為這個問題我一度停頓了很久,直至2018年8月初的時候,和一位光華管理學院的妹紙聊天,聊到各自的專業課,她吐槽他們學管理的很多課都要講馬斯洛需求理論,她又補了一句,這個理論說明人很多時候也只是趨利性生物。我當時突然一怔,她說的趨利、利好、好處,不就是考研英語寫作里經?;嶁吹畝髀?,而這與非常系統非常具體的馬斯洛需求息息相關,太棒了。和她聊完后我立刻查了一些關于馬斯洛需求層次理論的資料。
馬斯洛需求理論
第一層次 生理的需要 第二層次安全的需要 第三層次情感歸屬需要 第四層次尊重的需要 第五層次自我實現的需要
呼吸,水,食物,休息等 人身安全,健康保障,資源所有性,財產所有性,道德保障等 友情,愛情,情感需求,歸屬感等 外部尊重,內部尊重,對他人尊重,被他人尊重 創造力,自覺性,問題解決能力,成就等

看到中文表格的時候,我就知道這張表肯定非常有用。我根據馬斯洛需求整理出了一張論點庫或者語料庫表格,第五部分展示如下。
五、第五層次
自我實現的需要
1)further development and personal fulfillment/achievement長遠發展和個人成就
2) creative ability創造力
3) get promotion得到提拔
4) the ability to deal with troubles/problems處理問題的能力
5) deal with/handle things more efficiently高效地處理問題
6) make full use of your ability最大程度發揮你的能力
7) maximize your ability最大程度發揮你的能力
8) live life to the fullest把生活過到極致
9) steady and good performance穩定優秀的表現
10) reach the highest level of self-realization達到自我實現的最高境界自我實現的需要
11) reach/realize your full potential充分實現你的潛力 
12) achieve a much wider horizon獲得更大的視野
13)Improve one' s competitiveness提高某人的竟爭力
14) absorb advanced knowledge吸收先進知識
15) impede one's development阻礙某人的發展 
16) ensure us a brighter future保障我們一個更加光明的來 乎華見山
17) gain an edge over peers/opponents在競竟爭對手中獲得伐勢

因為這張表,筆者把整個寫作思路推進一大步,考研的主題詞(比如合作,擁有樂觀品質,做出好的畢業選擇等)是滿足了人的需求,還是阻礙了人的需求?能滿足人的哪些需求呢?滿足人的需求與積極影響就可以互換或者互通了,阻礙人的需求與消極影響就可以互換或者互通了。在寫作的時候,拿到任意話題,按圖索驥從表格中提取觀點寫出四句話完成核心段即可。

以2019年真題(堅持)為例,中心句為堅持很重要因為堅持能對我們的人生產生積極影響:The aim of the cartoon is to illustrate that perseverance is of great significance in the face of adversity because it will make a huge difference to our daily life. 第一個論點,在語料庫里挑出gain an edge over peers/opponents(第5層次第17個論點)平行展開:For one thing, perseverance makes you gain an edge over your opponents when facing intense competitions. 寫完這句話后同意復現一下,挑第5層次第1個論點同意復現: In other words, this virtue is remarkably beneficial to paving the way for a person’s further development and personal fulfillment. 那么,核心段的5句話中的前三句就完成了: The aim of the cartoon is to illustrate that perseverance is of great significance in the face of adversity because it will make a huge difference to our daily life. For one thing, perseverance makes you gain an edge over your opponents when facing intense competitions. In other words, this virtue is remarkably beneficial to paving the way for a person’s further development and personal fulfillment. 大家可以試試把perseverance換成勇氣,樂觀,自信,做出好的畢業選擇等歷年真題話題,會發現都是適用的。 如果有同學不喜歡模板化較強的文章,可以選擇更特定化的論點。以2008年真題(合作)為例,,仍然在給出圖片的部分語料庫里挑論點,選擇第5層次第3個、第11個論點簡單寫一個完整的論點意群:To begin with, cooperating with your teammates is extraordinarily constructive for us to unleash our best potential and ability. Many studies have revealed that those willing to collaborate with others are more likely to get promotion. 只是為了說明語料庫表格的說明方法,簡單寫了兩句話,這兩句話還可以繼續升級變長。 這就是把考研英語寫作模板化的思路。

總結一下,模板的格式為:

第一段:2-3句話,看圖說話
第二段:5句話,第1句為中心句,后4句為平行展開的兩個分論點,每一個論點各兩句話。
第三段:2-3句話,完全固定的段落。 模板的思路為: 以固定角度審題,在基于馬斯洛需求層次理論的語料庫表格中挑選論點組織文章。

基礎較差可以提前組合好通用性較強的模板文章,考試的時候快速成文;基礎好的同學熟練掌握運用語料庫,可適當增加自己模板文章的論點多樣性。

文章來源:考研英語一作文看誰的